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Formación de Promotores de Aprender Jugando en Contextos Rurales

FPAJCR

Diplomado Internacional: Formación de Promotores de APrender Jugando en Contextos Rurales

“Promotor de Aprender Jugando en contextos rurales” es un programa dirigido a contribuir al desarrollo local sostenible a través de acciones socioeducativas con enfoque lúdico.

Limitaciones identificadas, estudios locales y reflexiones sociales han inspirado este programa:

  • Repitencia, deserción escolar, fracaso escolar.
  • Niñas y niños sin espacio ni tiempo apropiados para coadyuvar su desarrollo integral ligado al desarrollo local.
  • Padres de familia que no intervienen en la educación de sus hijos.
  • Sociedades que consideran al jugo como una pérdida de tiempo.
  • Escuelas aisladas de sus comunidades y del desarrollo local o Limitaciones de participación y liderazgo, autoestima baja, limitada expresión y democracia.
  • La consideración de trabajar en educación con enfoque tradicional haciendo de la escuela un espacio poco atractivo para el aprendizaje.

En este marco, es importante la recuperación de los juegos tradicionales locales, de relievar la importancia del juego para la vida, el desarrollo integral, el trabajo y lo productivo local, y fortalecer la escuela y la comunidad. El promotor de aprender jugando es quien anima al juego, dialogar con adultos mayores para recuperar juegos tradicionales, apoya el trabajo docente a través del enfoque lúdico para incidir en la calidad educativa de nuestras regiones.

Finalmente, el juego es la manera más natural de aprender y a través de él se fortalecen aspectos como la participación comunitaria local, la autoestima, la libre expresión, el orgullo por lo que se Es y se hace y con el sentido de que todas y todos tenemos el mismo valor en un contexto y ambiente democrático educativo.

 

Inscripciones: Hasta el 18 de Enero del 2013
Inicio de clases: 21 de Enero del 2013

 

Objetivo del programa

Desarrollar y enriquecer acciones pedagógicas y socioeducativas que aporten al desarrollo local y respondan a las necesidades de desarrollo integral, juego y aprendizaje a través del enfoque lúdico con las y los participantes del programa.

 

Metodología .

La metodología es interactiva virtual. El abordaje del programa implica un trabajo de análisis reflexivo sobre los módulos abordados a su vez que implican ejercicios y prácticas con el acompañamiento, orientación y tutoría propiamente de la responsable del programa.

También están incluidos encuentros en foros a planificar en función al avance y trabajo de las y los participantes (por lo menos 2 foros).

La metodología también es analítica, reflexiva y propositiva para la acción ya que las y los participantes, a partir de experiencias concretas, abordarán teoría, aplicarán análisis a su realidad local particular y expondrán conocimientos conclusiones reflexivos como nodos cognitivos significativos para su formación como promotor de aprender jugando en contextos rurales, espacios generalmente deprimidos en Latinoamérica.

En relación a las estrategias, metodologías, juegos y juguetes que se abordan en los módulos, estos son mediadores de inspiración para que el o la participante genere, a partir de estos, unos propios en función de los fines de acción del promotor de Aprender Jugando en Contextos Rurales.

 

Estructura curricular

Módulo I:
Comunidad y desarrollo local
Módulo II:
Primera infancia, desarrollo integral
Módulo III:
Juego y aprendizaje
Módulo IV:
Estrategias y técnicas de recopilación de juegos tradicionales locales
Módulo V:
Juegos y juguetes de ejercicios o de función
Módulo VI:
Juegos y juguetes simbólicos o de ficción
Módulo VII:
Juegos y juguetes de armar o de construcción
Módulo VIII:
Juegos y juguetes de reglas simples o complejas
Módulo IX:
Ludotecas escolares comunitarias
Módulo X:
El juego en la escuela: El aula democrática
Módulo XI:
Ocio, Tiempo Libre y Recreación en Latinoamérical
Módulo XII:
Proyectos de acción socioeducativa con enfoque lúdico

 

Becas .

El CIESI otorgará becas de hasta el 65%  del valor del programa a los postulantes que lo soliciten. Se priorizará autoridades estatales y directivos de organizaciones sin fines de lucro e instituciones educativas.


Requisitos:

  • Solicitud de Beca. (Descargar formato)
  • Curriculum Vitae
  • Copia escaneada del título técnico o profesional.

 

Valor del programa

El coste del programa es de USD$1000 dólares.
Valor del programa con beca es de USD$350 dólares americanos.

El procedimiento para efectuar el pago por el importe de matrícula dependiendo de su lugar de origen puede hacerse eligiendo una de las siguientes formas:

  • Para Extranjeros:

Vía Giro Postal a través de Western Union, Money Gram,  o Service Perú
Obtener el recibo que incluye el número de control de transferencia de dinero (MTCN). Indicar además el nombre y apellido (de quien tramitó el envío), su ciudad, estado y país.

  • Para Peruanos Vía depósito bancario

Las transferencias deben realizarse a cuenta Nº 355-19458576-1-63 del Banco de Crédito del Perú y remitir comprobante.

  • En línea a través de PayPal con tarjeta de Débito o crédito (pagos seguros)

Seleccione la opción del monto y luego click en el botón Pay Now (Pagar Ahora). Se le informa que estos pagos direccionados a través de nuestra web del CIESI, son pagos seguros ya que cuentan con todas las normas de seguridad de PayPal, Inc (US) verificado por VeriSign, Inc.

Costo del programa

 

Solicitudes e inscripciones

Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios.
Teléfono: ++51 981747462
E-mail: Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla

 

Descargar folleto

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